代表忧心忡忡,因为30万幼儿未能入园

Sinh
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6月16日上午,国会就普及3至5岁幼儿学前教育的决议草案展开讨论。该决议适用于学前教育机构(不含外资机构)中3至5岁儿童及相关组织和个人。

中央血液学与输血研究院前院长阮英智教授认为,草案规定尚不明确且未充分体现政策意图。现行受益群体仅限已入园儿童,未涵盖失学儿童,而后者数量”相当可观”。

援引教育培训部数据,阮教授指出近30万名适龄幼儿未入园,主要集中在偏远贫困地区和特殊处境儿童群体。”许多孩子父母从事不稳定职业,如泥瓦匠、街头小贩、废品回收、彩票销售或家政服务。收入微薄且波动大。贫困家庭的孩子成长过程异常艰辛。”


中央血液学与输血研究院前院长阮英智教授。图片来源:国会电子门户

他强调,国会推行学前教育普及政策时,这些失学儿童最应获得党和国家关怀。建议将适用范围修改为”适用于所有3岁以上适龄儿童”,而非草案规定的”学前教育机构在园儿童”。如此方能确保全体适龄越南儿童享受这项人文政策。

同时提议起草部门针对特困家庭儿童制定专项政策。各地需排查建档,确保该群体儿童安全入学且不受歧视。

永隆省人民委员会副主席阮氏娟清代表赞同普及学前教育政策,称民众热烈欢迎支持。但现实挑战仍存:目前仍有30万适龄儿童未入园。

特殊处境儿童缺失学前教育导致教育不公。现有幼教保障条件不足,针对幼儿、教师、社会力量办学的现行政策未能满足发展需求,亟需巨大资源投入。


阮氏娟清代表。图片来源:国会电子门户

阮代表指出,3-5岁幼儿教育普及需配套政策体系与强力执行。草案应增补对山区、少数民族、海岛边境、沿海滩涂、工业园区儿童的特殊优待。建议国家出台政策为工人子女提供午餐补贴与学习费用支持。

她要求政府建立吸引投资机制完善最低标准校舍网络,保障公立幼儿园经费。企业应协同政府在特困地区、人口稠密区、务工人员聚居区共建幼儿园。政策需统筹教室、卫生间、食堂、活动区等配套设施。

文化社会委员会副主任阮氏梅花对30万幼儿失学数据表示忧虑:”若不周密规划,某些地区将永远无法实现学前教育普及目标。”

国会将于6月26日表决通过该项决议。

山河

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