阮氏雪梅校长向苏林总书记介绍，社坛初中70%以上学生存在听力障碍，而成立于1982年的阮廷炤初中则致力于视障儿童的教育与关爱事业。教师们不仅教授文化课，还通过盲文教学、行动定向训练、社会技能和职业培训等模式帮助学生。学生们同时接受文化教育、生活技能、艺术体育和职业规划等全方位培养。
苏林总书记表示，尽管两校学生的求学之路比常人更为坎坷，但只要保持勇气、决心和自尊，以乐观精神超越自我，在师长、同窗和家人的支持下必能逐步克服困难取得成功。他强调党和国家始终以爱与责任陪伴特殊儿童成长，呼吁各部门将关爱残障儿童视为政治责任和人道承诺，作为衡量社会文明进步的标尺。
苏林总书记慰问阮廷炤初中与社坛初中学生并赠送礼物。图片来源：越通社
教育部与卫生部将推广两校模式，为听障、视障、智障、自闭症、橙剂受害者等先天残障儿童打造”家园”，创造社会融入条件。总书记要求完善特殊教育政策体系，联动学校、医院、康复中心与职业培训机构；加强特教师资培养；开发适配教具；建设无障碍校园设施。学校应主动对接医疗机构和艺体职教单位，构建多维学习环境，助力学生全面发展。
总书记寄语家长以更大爱心陪伴特殊儿童成长，强调家庭是孩子融入社会的坚强后盾。他高度赞扬教师们点燃希望之火，成为学生融入社会的支点。
苏林总书记向两校师生赠送礼物。图片来源：越通社
阮廷炤初中九年级学生武明秀动情表示，在社会关爱和教师奉献下，视障学生得以在充满希望的环境中学习音乐、绘画等原以为遥不可及的技能。
武俊
