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08h00根据议程安排，教育部长及相关政府成员将于8时至10时10分继续就教育领域问题接受质询。随后，总理或获授权的副总理将报告澄清相关问题。
在6月19日下午两个多小时的质询中，阮金山部长已回应30多位代表关于课外补习与高校自主权的提问。他明确表示课外补习是阻碍发展的旧模式，难以促进人的全面发展。高校扩招的原因之一是其学费仅为美国大学的五十分之一。
今日，部长将继续回应上轮质询中最后四位代表的提问。
山河 – 维遵 – 怀秋
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8h05参加能力评估考试有助于增加考生机会
北江省代表杜氏越河表示，根据教育部关于高校和学前教育专业招生规程的新通知，各校可采用多种招生方式，包括能力评估测试。但多场能力考试在增加机会的同时，也加重了考生负担。偏远地区考生需长途跋涉且费用高昂；备考不同题型会挤占正课学习时间。她建议部长就此阐明观点及解决方案。
北江省代表杜氏越河。图：江辉
阮金山部长表示，高校在招生培养方面享有自主权。根据08号通知，教育部允许高校自主组织招生考试，结果可与其他院校共享。目前除高考成绩通用外，全国有5所高校举办能力评估考试，考生规模超万人。
使用能力考试成绩申请高校的考生仅占3%，比例不高。部长承认考生参与这类考试可能存在交通和备考成本，但属自愿选择。”这增加了考生机会。采用机考形式可即时出分，也是高考改革的创新之举。”
阮部长透露，自2027年起将试点计算机化高考。通过推进评估科学化、信息技术应用，未来全国招生将趋向更高统一性，减轻考生压力。
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8h15需统一由单一部门管理校园食品
阮黄鸳代表指出，当前许多学校食堂未严格管控食材来源。多起校园食物中毒事件导致学生住院，严重影响健康并引发家长担忧，主要问题源于校外承包供餐单位。
“部长如何评价当前校园供餐监管现状？有何根治方案？”她质询道。
阮金山部长认同需多部门协同保障校园食品安全。现行规定依据卫生部与教育部联合通知执行。他建议明确由卫生部作为单一主管部门，落实”一事一管”原则，同时加强地方监管。
“若不从食材源头管控，校内检查只是治标。”部长表示将强化对学校食品安全制度的督查，要求各校严格执行供餐单位资质审核与食材溯源制度。
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8h15“不禁止教师补习但须优先确保课堂教学质量”
昨日陈氏秋恒代表指出，教育部报告显示变相补习仍普遍存在，反映政策与实践脱节。家长认为正课教学不足以保证考试成绩，补习成为提升学业成绩的必然选择。
“我认为供需关系是症结所在，但教育部方案偏重制度完善与行政管理。要根本解决需提高正课教学质量，请问部长有何具体措施？”
代表陈氏秋恒。图：国会电子门户
阮金山部长评价此问题意义重大，强调正课质量是关键。他重申昨日观点指出课外补习现象反映了基础教育质量提升的紧迫性。
部长表示，根据2024年29号通知，教育部不禁止教师补习，但需规范管理。”若教师过度投入补习，必然影响正课准备时间。”2018版新课标强调素养导向，要求教师更专注课堂教学。
他同时指出，60-70人的大班额制约教学质量提升，完善教学设施、保障教师专注力是改革基础。教育部将加强信息技术应用支持学生自主学习。”提升正课质量需综合施策，核心是建设全心投入的教师队伍与达标的教学条件。”
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